Sabtu, 17 Disember 2011

Latihan Interaktif

Latihan yang disediakan boleh digunakan sebagai latihan semasa aktiviti pemulihan dan pengukuhan... Selamat mencuba.

Isnin, 12 Disember 2011

Penyelesaian Masalah

Slide menunjukkan langkah-langkah dalam menjawab soalan yang melibatkan soalan penyelesaian masalah.

Nota : Gambar-gambar ini diambil dari Buku teks Matematik tahun 1


Ahad, 11 Disember 2011

Mari Bina Cerita

Melakukan operasi asas tambah dan operasi tolak nombor bulat dalam lingkungan 20.

Nota : Sumber gambar-gambar dari Buku Teks Matamatik Tahun 1 2011

Sabtu, 10 Disember 2011

Penyelesaian Masalah 1

Situasi 1


Di dalam sebuah pasu ada 2 kuntum bunga.
Nabila letak 3 kuntum bunga lagi.
Berapakah kesemua bunga dalam pasu itu ?


Dalam pasu   -  2
Nabila letak  -  3
operasi yang digunakan - tambah ( + )
Ayat Matematik 
  2  +  3  =  5

Situasi 2

Faiz ada 8 biji limau;
3 biji limau telah rosak.
Berapakah limau yang elok ?

Faiz ada        -  8
Limau rosak  -  3
Operasi yang digunakan - tolak ( - )

Ayat Matematik
8 - 3 = 5


Operasi Tolak...

Setelah mempelajari operasi tambah ... kita sambung pembelajaran dengan operasi tolak
                           Contoh 1 :                                                      
                                                                         
                               Contoh 2 :

simbol yang digunakan : 


Simbol  ( - ) dikaitkan dengan:
Ø  Asingkan  Ø  Kurang  Ø  Keluarkan  Ø  Buang  Ø  Rosak  

Simbol ( = ) dikaitkan dengan :
Ø  Tinggal   Ø  baki


Isnin, 5 Disember 2011

Operasi Tambah..

Tajuk : Tambah

Standard kandungan : Tambah dan tolak dalam lingkungan 10

Standard Pembelajaran : Menyatakan secara spontan fakta asas tambah
Operasi tambah
View more presentations from rozita78.

Refleksi
Kekuatan
'slide power point ' ini saya gunakan untuk memperkenalkan operasi tambah kepada murid-murid. Ternyata 'slide power point' ini amat bersesuaian dengan tahap keupayaan murid saya yang terdiri daripada murid LINUS. Murid-murid berminat untuk terus mengikuti P&P dan BBM ini dapat membantu murid menguasai operasi tambah.
Kelemahan
Walaupun murid-murid berjaya memahami konsep tambah namun masih terdapat murid yang tidak dapat menjawab soalan yang dikemukakan dalam Cuba kira. Ini kerana murid yang lemah tidak mampu untuk menyatakan fakta asas tambah tanpa melihat contoh.
Langkah Mengatasi
Bagi murid yang lemah, saya galakkan penggunaan benda-benda maujud seperti guli dan batang lidi digunakan apabila menjawab soalan.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...